RT @allitabashi: スダチのことはおいておいて、教育の多様性、多様な学び場を実現しよう式の言説は、この問題とスダチ被害者を置き去りにすることになる。スダチ問題を批判した上で、学びの多様性を、教育の多様性をどう実現するのかを考えるべきだ。
2024.08.19
2024.08.19
RT @allitabashi: スダチのことはおいておいて、教育の多様性、多様な学び場を実現しよう式の言説は、この問題とスダチ被害者を置き去りにすることになる。スダチ問題を批判した上で、学びの多様性を、教育の多様性をどう実現するのかを考えるべきだ。

2026.05.05
RT @ChihiroMuseum: 5/5は、子どもの日。 いわさきちひろは 「世界中のこどもみんなに 平和と しあわせを」 と願い、生涯子どもを描き続けました。 いきいきとした子どもたちの姿が、 今も、そしてこれから ...


2026.05.04
RT @kakosatoshi_jp: 昨日に続き、先のとがった紙かぶとの折り方です。 加古里子( かこさとし)著『だるまちゃんと楽しむ 日本の子どものあそび読本』(福音館書店)より。

2026.05.04
RT @kiris_kirimura: へ〜憲法集会5万人か〜、バイトだって言ってた人たちは今頃〜ニヤニヤ〜って思ってたら、「ステージに共産党が立ってたろう!あの裏で帰り際に手渡しだ!」って言われて、そんなおもしろい返し ...
